Icetex tekent een samenwerkingsovereenkomst met Chinese universiteiten om nieuwe beurzen en uitwisselingen te creëren

In het kader van het bezoek van leden van de Colombiaanse regering aan China, onder leiding van president Gustavo Petro, heeft de minister van Onderwijs, Daniel Rojas, belangrijke stappen gezet in de richting van het Chinese hogeronderwijssysteem. Zo ondertekende de minister namens Icetex een samenwerkingsovereenkomst met drie gerenommeerde Chinese universiteiten: South China Agricultural University (SCAU), Tianjin University of Technology (TUT) en Beihang University (BUAA).

Het doel van het memorandum is om de academische, wetenschappelijke en culturele samenwerking te versterken en mogelijkheden te creëren voor de uitwisseling van studenten, professoren, onderzoekers en deskundigen tussen Colombia en China. De initiatieven omvatten beurzen, programma's met dubbele diploma's, virtuele en persoonlijke mobiliteit en institutionele capaciteitsopbouw via het Icetex International Experts-programma.

"Met dit memorandum consolideren we een Icetex met een internationale roeping, zoals die ook bij de oprichting bestond. We verbinden Colombia met de wereld, zodat meer jongeren toegang krijgen tot geavanceerde kennis en hun transformatieve potentieel in de regio's kunnen vergroten", aldus minister Daniel Rojas.

Het memorandum is geldig tot 6 augustus 2028 en verplicht niet tot directe financiële middelen. Het maakt het echter wel mogelijk om concrete overeenkomsten te sluiten die de implementatie van uitwisselingen, mobiliteit en andere vormen van samenwerking mogelijk maken.

South China Agricultural University (SCAU): Gelegen in Guangzhou, is dit een vooraanstaande openbare universiteit die gespecialiseerd is in landbouw, biotechnologie en milieuwetenschappen. Het maakt deel uit van het "Double First-Class"-project van de Chinese overheid. Het beschikt over meerdere laboratoria van wereldklasse en internationale allianties in Azië en Afrika.

Tianjin University of Technology (TUT): Een openbare instelling die bekendstaat om haar praktische focus op techniek, automatisering, optica en opkomende technologieën. Het heeft meer dan 80 internationale overeenkomsten en geldt als een maatstaf voor samenwerking tussen universiteiten en het bedrijfsleven.

Beihang University (BUAA): Een leider op het gebied van lucht- en ruimtevaart en technologische innovatie. De universiteit heeft een belangrijke rol gespeeld in de ontwikkeling van China's ruimtevaartprogramma. Het is een veelzijdige universiteit met een sterke focus op kunstmatige intelligentie, robotica en materiaalkunde, met meer dan 200 wereldwijde overeenkomsten en samenwerkingen met instellingen als Airbus, Boeing en de Europese Ruimtevaartorganisatie.

Als onderdeel van het bezoek nam minister Rojas deze woensdag deel aan de openingszitting van de World Digital Education Conference 2025 (WDEC) , die wordt gehouden in Wuhan, provincie Hubei, China.

Onder het thema "Ontwikkeling en transformatie van onderwijs: het tijdperk van intelligentie" bracht het evenement vertegenwoordigers van overheden, universiteiten, scholen, internationale organisaties, NGO's en het bedrijfsleven bijeen om gezamenlijk innovaties op het gebied van digitaal onderwijs te promoten in het gehele onderwijsproces: lesgeven, leren, management, beoordeling en onderzoek.

Tijdens zijn toespraak benadrukte minister Rojas dat "kunstmatige intelligentie een revolutie teweegbrengt in de manier waarop we leren en lesgeven. Vanuit de Colombiaanse context vertegenwoordigt het een transformerende kans om de historische kloof tussen stedelijke en landelijke gebieden te dichten en vooruitgang te boeken in de richting van meer gepersonaliseerd, rechtvaardig en kwalitatief hoogstaand onderwijs."

Het hoofd van het ministerie van Onderwijs benadrukte dat in Colombia al AI-gebaseerde oplossingen worden onderzocht om de toegang en kwaliteit in afgelegen gebieden te verbeteren en om adaptieve leerstrategieën en intelligente bijles te verbeteren. Hij waarschuwde echter ook voor de noodzaak om eerlijkheid, de bescherming van de persoonlijke gegevens van studenten en de transparantie van op algoritmen gebaseerde systemen te waarborgen.

"De potentie van AI in het onderwijs is enorm, maar we moeten verantwoord verder. Het gaat niet alleen om de integratie van technologie, maar ook om het creëren van een onderwijstransformatie met een sociale, pedagogische en ethische betekenis", aldus Rojas Medellín.

De Wereldconferentie over digitaal onderwijs 2025 duurt tot en met 17 mei. De agenda is gericht op de uitdagingen en kansen van AI, internationale samenwerking op het gebied van digitaal onderwijs en het bevorderen van inclusieve en duurzame toegang tot kennis.

MATEO CHACÓN ORDUZ | Adjunct-hoofdredacteur Onderwijs - Het leven van vandaag