В школах острая нехватка туалетов: «Дети сдерживают свои фекалии»
%3Aformat(jpeg)%3Abackground_color(fff)%2Fhttps%253A%252F%252Fwww.metronieuws.nl%252Fwp-content%252Fuploads%252F2025%252F09%252Ftoiletten-op-scholen-hygiene.jpg&w=1280&q=100)
В частности, в средних школах часто катастрофически не хватает туалетов. В среднем на каждые тридцать учеников приходится один туалет, тогда как норма — один на пятнадцать. Школьные туалеты также не отличаются высокой степенью приватности и гигиены.
Такого мнения придерживается фонд MDL (ранее Голландский фонд желудка, печени и кишечника). Фонд MDL совместно с педиатрами из Детского гастроэнтерологического центра Амстердамского университета (UMC) провел опрос в восьмидесяти школах (45 начальных и 35 средних), чтобы оценить текущее состояние школьных туалетов.
В 62 из восьмидесяти обследованных школ туалетные кабинки закрываются неплотно, что вызывает у учащихся дискомфорт. Многие из них задерживают стул, что приводит к таким симптомам, как боли в животе и сильные запоры.
По данным Фонда ключевых фармацевтических показателей Нидерландов, в 2024 году пятьдесят тысяч детей школьного возраста использовали одно или несколько слабительных. Это составляет 3,2% детей в возрасте от 8 до 16 лет. Лекарства отпускались в государственных аптеках. Предыдущие исследования, также проведенные фондом MDL Fonds и Детским гастроэнтерологическим центром Детской больницы Эмма Амстердамского медицинского центра (UMC), показывают, что половина учащихся не испражняются в школе (здесь вы можете узнать , что считается нормальной частотой стула ). Такое «задержка стула», возникающее из-за грязных и незапертых туалетов, может привести к серьезным запорам и недержанию мочи.
На этой неделе школы в Центральных Нидерландах, регионе, последним вернувшемся с летних каникул, вновь открываются. Хотя все школы возобновили работу, многие ученики снова сталкиваются с нехваткой туалетов. Три четверти школ считают, что некоторые ученики боятся справлять нужду в школе. Опрос выявил особенно острую нехватку туалетов в средних школах: один туалет на каждые тридцать учеников, в то время как норма — один на каждые пятнадцать. Этот стандарт соблюдается в начальных школах.
Неплотно закрытые туалетные кабинки способствуют распространению запахов и шума, вызывая у учащихся дискомфорт. Это особенно актуально для средних школ, где туалеты часто расположены в оживлённых коридорах. Более того, уровень гигиены в них низкий; дополнительная уборка во время школьных занятий проводится редко, и школы обычно оценивают свои туалеты на 4–6 баллов из 10.
Мариэль Кроон, директор Фонда MDL: «Неприемлемо, что во многих школах отсутствует такое элементарное удобство, как чистый и свободный туалет. Мы знаем, что некачественные туалеты вызывают заболевания у детей. Необходимы чёткие рекомендации, и школам необходимо оказывать поддержку в разработке политики. Мы продолжим поднимать этот вопрос, в том числе в политических кругах, и разрабатываем образовательные материалы для помощи школам».
Педиатр Марк Беннинга: «Число детей, испытывающих проблемы с животом из-за задержки стула, тревожно велико. Именно поэтому школы должны создавать для учеников «здоровую среду для кишечника».
В 54 из 80 обследованных школ действует политика в отношении туалетов, включая соглашения о порядке их обслуживания и использования. В 63% начальных школ детям разрешено пользоваться туалетом во время уроков; в средних школах — только в 39%. Это вынуждает учащихся сдерживать стул, что приводит к проблемам со здоровьем. Школы, где действует политика в отношении туалетов, демонстрируют более высокие показатели гигиены и доступности. В школах, где такой политики нет, сотрудники сообщают о более строгом табу на дефекацию.
Metro Holland