Министр Текин: Мы против возложения дополнительной нагрузки на наших родителей

Министр национального образования Юсуф Текин выступил на тренинге для преподавателей «Модель класса «Turkey Century Maarif»», прошедшем в районе Кызылджахамам в Анкаре. Министр Текин, мэр Кызылджахамама Сулейман Акар, генеральный директор Департамента базового образования Эбубекир Сиддык Савашчи и другие учителя приняли участие в программе. Обучение, в котором примут участие около 500 учителей из 16 провинций, будет состоять из 32 уроков в течение четырёх дней. В ходе тренинга классные руководители ознакомятся с учебной программой, разработанной в соответствии с «Моделью класса «Turkey Century Maarif»», которая охватывает музыку, изобразительное искусство, физкультуру и игры, а также безопасность дорожного движения.

«МЫ ПРОВЕЛИ ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ ВМЕСТЕ С УЧИТЕЛЯМИ»

Министр Текин заявил, что они пересматривают учебную программу, руководствуясь педагогической логикой, соответствующей современной философии образования, в рамках «Модели Маариф века Турции». Отметив, что все эти этапы и все процессы разработки программ проводятся в сотрудничестве с учителями, Текин добавил: «Некоторые критикуют нас и говорят: „Вы не можете создать модель, уникальную для Турции“. Я же отвечаю: „Нас 1,1 миллиона. Если мы не можем этого создать, то кто сможет? Почему вы не доверяете моим учителям? Почему вы не верите, что мои учителя способны на это, что они могут создать модель, уникальную для нас?“» Они приводят нам примеры стран, которые слишком малы, чтобы их можно было сравнить с Турцией по численности населения. Нам говорят: «Возьмите модель любой страны и скопируйте её». «Как гражданин Турецкой Республики, как член этой нации, как член этой образовательной семьи, я говорю: «Вместе мы можем добиться гораздо лучших результатов, чем те страны, которые вы пытаетесь нам продать», — сказал он.

«МЫ НЕ СЧИТАЕМ, ЧТО ТРИГОНОМЕТРИЯ НЕНАУЧНА»

Министр Текин заявил, что с помощью «Модели Маарифа века Турции» были приняты меры по устранению критики в адрес слишком сложной учебной программы, и что учебная программа была облегчена более чем на 30 процентов. Он сказал: «Мы исключили некоторые результаты обучения из обязательного образования. Это не значит, что мы не считаем их научными. Мы посчитали, что будет более целесообразно, если наши дети будут изучать их на более поздних этапах обучения. В прошлом году было много дискуссий об отмене тригонометрии. Как будто мы были против, утверждая, что тригонометрия не является научной дисциплиной; мы даже не рассматриваем этот вопрос. Мы просто хотели, чтобы наши дети, которым необходимо изучать тригонометрию, изучали её, когда они поступят на соответствующие факультеты. Разве это не позор? Мы преподаём в начальной и средней школе то, что должно преподаваться в бакалавриате. Детям, которые даже не знают, что такое наука, рассказывают об этом под видом научных теорий. Вы оказали им медвежью услугу. Такого больше не осталось нигде в мире. Отмена этих знаний не означает, что научная природа этих вещей станет предметом для обсуждения. Наши дети смогут изучать её на более поздних этапах обучения».

Текин заявил, что они начали подготовку циркуляров, касающихся решений, касающихся процессов образования и обучения. Он сказал: «Мы надеемся опубликовать циркуляр этого года в течение 10 дней. На следующей неделе у нас состоится встреча с главами провинций, где мы также его рассмотрим. Позвольте мне сказать следующее: прежде всего, мы напомним всем о проблемах, связанных с политикой свободного дресс-кода, и о проблемах, с которыми мы сталкиваемся в настоящее время при её реализации. Наше желание было таким: нас не устраивает возложение дополнительного финансового бремени на родителей. Мы не хотим, чтобы это произошло. В наш циркуляр будут включены положения, напоминающие им о соответствующих правилах и описывающие дальнейшие действия по её внедрению».

«ОБРАЗОВАНИЕ НАЧНЕТСЯ С МЕРОПРИЯТИЙ ПО ЛЮБВИ К ЛЕСУ»

Министр Текин заявил, что в начале прошлого учебного года ученикам преподавали тему «Защита Родины от Чанаккале до Газы». Текин сказал: «В этом году, с Божьей помощью, мы оставили позади тяжёлые дни, которые опечалили и тревожили нас как нацию. Это были лесные пожары. В этом году, с началом учебного года в наших школах, мы объявляем о программе, которая напоминает нашим детям, что они любят, защищают, стремятся защищать и обязаны защищать свою страну и родину со всеми её ценностями. Как вы знаете, в рамках «модели образования «Век Турции»» одним из основных элементов нашего профиля учащихся является воспитание людей, которые уважают и охраняют природу. Поэтому в рамках мероприятий, которые мы будем проводить совместно с Министерством сельского и лесного хозяйства, посвящённых любви к лесу, защите наших лесов и необходимым мерам в этом направлении, мы планируем начать первую неделю учебного года с этих мероприятий».

ДГК

Репортер: Центр новостей