Derrière une porte bleue, le pouvoir transformateur de l'éducation

Il existe des endroits qui, au premier abord, semblent ordinaires. Une porte bleue dans n'importe quelle rue, par exemple, pourrait passer inaperçue aux yeux d'un passant pressé. Mais derrière cette porte, dans le quartier San Jerónimo Lídice de Mexico, quelque chose d'extraordinaire se produit : chaque matin, 339 enfants franchissent le seuil et entrent dans un avenir différent, non seulement pour eux-mêmes, mais aussi pour leurs familles.
L'école A Favor del Niño (AFN) vient de recevoir le prix de la meilleure école du monde, considéré comme l'« Oscar » de l'éducation, dans la catégorie « Collaboration communautaire ». Il ne s'agit ni d'une école d'élite ni d'une expérience sociale ; c'est un exemple concret de la façon dont une éducation conçue avec un objectif précis peut briser le cycle de la pauvreté et ouvrir de réelles perspectives.
J’ai découvert ce cas dans un article de BBC News Mundo, qui relate comment la directrice d’AFN, Daniela Jiménez Moyao, et son équipe pédagogique ont mis en place un modèle éducatif qui va bien au-delà de l’enseignement académique. « Ce n’est pas seulement l’enfant qui change sa vie, c’est toute sa famille. » Et cette phrase résume parfaitement l’esprit du projet : une école qui prend soin des enfants, les accompagne et les soutient.
A Favor del Niño offre le petit-déjeuner, le déjeuner, des soins médicaux, un soutien émotionnel et un sentiment d'appartenance. Mais surtout, ses journées scolaires prolongées permettent aux parents d'intégrer le marché du travail et d'améliorer leurs revenus. Dans d'autres articles, nous avons souligné l'importance cruciale des écoles à temps plein et des programmes de petit-déjeuner scolaire en tant que politique publique, car un enfant bien nourri apprend mieux, participe davantage et développe pleinement son potentiel. Ce programme apporte également la tranquillité d'esprit aux familles, sachant que leurs enfants bénéficient d'une prise en charge complète. Cette école l'a bien compris : l'éducation commence par garantir à chaque enfant énergie, santé et bien-être.
De plus, leur modèle reconnaît que l'éducation n'est pas la seule responsabilité de l'enseignant, mais une responsabilité partagée. Grâce au programme « Parents en action », les familles participent activement au processus éducatif, partagent leurs expériences et renforcent les liens au sein de la communauté. Nous avons déjà souligné que l'implication des parents est essentielle à la réussite scolaire, et l'AFN le confirme : lorsque les familles s'unissent, les résultats sont décuplés.
Et bien sûr, rien de tout cela ne serait possible sans les enseignants. Cette expérience, comme bien d'autres, confirme que les enseignants sont le véritable cœur de l'éducation. Aucune réforme, aucun programme, aucune infrastructure ne peut fonctionner sans leur engagement, leur dévouement et leur sensibilité.
Les résultats parlent d'eux-mêmes : 100 % des élèves diplômés sont admis dans des lycées d'excellence et maintiennent une moyenne supérieure à 8 dans toutes les classes. Mais au-delà des chiffres, cette école a bâti un véritable réseau d'espoir où enfants, familles, enseignants et communauté s'entraident.
Peut-être que cette porte bleue de San Jerónimo Lídice symbolise ce dont le Mexique a besoin : ouvrir la voie à une éducation qui non seulement enseigne, mais qui embrasse ; qui ne se contente pas de préparer au travail, mais à la vie ; et qui reconnaît que derrière chaque élève se cachent une famille, un enseignant et une communauté prêts à changer l’histoire.
C’est pourquoi il est judicieux que les autorités, les chefs d’entreprise et les organisations sociales s’inspirent de modèles comme celui-ci et osent les reproduire. Nous le faisons déjà aux écoles Azteca, où nous démontrons chaque jour qu’un enseignant formé et motivé, et un parent impliqué, peuvent transformer une vie. Il ne s’agit pas de grands discours, mais de petits gestes qui ont un impact considérable. Ainsi, derrière chaque porte bleue, dans chaque classe où règne l’engagement, nous pourrions bâtir le pays dont nous rêvons tous.
Eleconomista





