Rapport de formation | Formation professionnelle : des années difficiles

Le service des ressources humaines de la Deutsche Bahn a mis au point une solution originale. Il a récemment mis l'accent sur les jeux vidéo et l'e-sport (compétitions professionnelles de jeux vidéo) dans le cadre de son recrutement d'apprentis. L'objectif est d'attirer « notamment les jeunes talents de la génération Z, adepte du numérique », selon un communiqué de presse publié plus tôt cette semaine. Des formations en contrôle du trafic ferroviaire, en construction de voies, en génie électrique ou en mécatronique seront combinées au deuxième pilier.

Les services municipaux d'Osnabrück adoptent une approche plus pragmatique. Ils ouvrent actuellement une « maison d'apprentis », avec terrasse et jardin, dont les chambres sont louées entre 200 et 250 €. Sur les photos d'un reportage de NDR, les deux premiers résidents se tiennent près d'un baby-foot, le sourire aux lèvres. Ces logements abordables visent à attirer davantage d'apprentis.

La Deutsche Bahn et la compagnie municipale de transport d'Osnabrück partagent un problème commun : la pénurie d'apprentis. Selon la Chambre de commerce et d'industrie allemande, 48 % des entreprises proposant des apprentissages en 2024 n'ont pas pu pourvoir tous leurs postes. À l'inverse, selon le rapport du gouvernement fédéral sur la formation professionnelle, seuls 18,8 % des employeurs allemands proposent des apprentissages.

« Le manque de formation professionnelle reste malheureusement élevé. Jamais aussi peu d'entreprises n'ont proposé de formation », déclare Elke Hannack, vice-présidente fédérale de la Confédération allemande des syndicats (DGB). Près d'un jeune sur cinq n'a pas terminé sa formation professionnelle, soit 2,9 millions dans la tranche d'âge des 20 à 34 ans. « Ils sont nettement plus susceptibles de se retrouver dans une vie professionnelle marquée par de bas salaires et des conditions d'emploi précaires », critique Mme Hannack. Le rapport 2025 sur la formation des jeunes de la DGB vise à mettre en lumière ce phénomène.

« Ceux qui n’investissent pas dans la formation aujourd’hui ne devraient pas être surpris par la pénurie de travailleurs qualifiés demain. »

Kristof Becker DGB

« Ceux qui n'investissent pas aujourd'hui dans l'apprentissage ne devraient pas s'étonner d'une pénurie de main-d'œuvre qualifiée demain », a résumé jeudi Kristof Becker, secrétaire à la Jeunesse du DGB. En raison de la pénurie de main-d'œuvre qualifiée, le marché du travail ne dispose pas de suffisamment de personnes possédant les qualifications professionnelles nécessaires. Cette situation ne peut toucher que certains secteurs et, comme c'est le cas actuellement, peut également se produire en période de chômage.

On peut se demander si le plan de jeu de la Deutsche Bahn sera convaincant. Après tout, selon le rapport, les principaux facteurs de choix d'une formation sont la facilité d'accès, un environnement de travail agréable, les horaires de travail et le niveau de rémunération. Cependant, l'adage « l'apprentissage n'est pas une année facile » semble toujours d'actualité.

62,8 % des apprentis interrogés ont déclaré ne pas pouvoir vivre de leur allocation de formation. Selon l'Institut fédéral pour la formation professionnelle, les apprentis des entreprises conventionnées percevaient en moyenne 900 € par mois en 2024. Dans les petites entreprises non syndiquées, le salaire peut descendre jusqu'à 500 €. Près d'un tiers des personnes interrogées dans le cadre du rapport de la DGB bénéficient d'une aide financière de leurs parents, et environ une sur huit occupe un emploi à temps partiel.

La DGB demande donc que l'allocation minimale légale de formation soit portée à 80 % de l'allocation moyenne conventionnelle, soit au moins 834 €. « Il s'agit de 150 € supplémentaires qui feront la différence pour les jeunes », a déclaré Becker.

La garantie légale de formation de la coalition des feux tricolores visait à améliorer la situation. Les jeunes ont officiellement droit à une formation depuis 2024. « Pour l'instant, cependant, trop peu de personnes, dans trop peu de régions, bénéficient des mesures adoptées », déclare Hannack. « Les employeurs doivent assumer leur responsabilité sociale et proposer davantage de formations. »

La Confédération allemande des syndicats (DGB) appelle donc à un « financement solidaire et par répartition », comme c'est le cas depuis des années. Le Fonds de formation de Brême en est un exemple : toutes les entreprises du Land versent une contribution à la formation de 0,27 % du salaire brut de leurs employés. En contrepartie, les entreprises formatrices reçoivent un remboursement de 2 250 € par an pour chaque apprenti embauché pendant au moins quatre mois.

Une première lecture d'un projet de loi similaire à la Chambre des représentants de Berlin pourrait avoir lieu en octobre. Cependant, des chercheurs de l'Institut économique allemand, favorable aux employeurs, préviennent que cette mesure ne serait pas nécessairement Cela permettrait de créer davantage de postes de formation. Le problème principal réside dans la pénurie de candidats qualifiés.

Les raisons pourraient également être ailleurs. Les problèmes de qualité de la formation sont particulièrement évidents dans les professions et secteurs à connotation féminine. Bien que ces emplois ne figurent pas parmi les plus recherchés, les femmes y accèdent de manière disproportionnée, « notamment parce que les entreprises continuent souvent de se baser sur des modèles dépassés », indique le rapport de la DGB.

La dentisterie en est un exemple ; d'autres apprentissages à prédominance féminine se situent dans la gestion de cabinet ou l'administration. La faute n'incombe pas nécessairement à l'employeur, comme l'explique Julian Uehlecke, porte-parole de la DGB, à « nd ». Il s'agit plutôt d'une question de conditions sociales déjà ancrées dans l'école.

« Le faible nombre de professions à prédominance féminine parmi les 25 apprentissages les plus populaires témoigne déjà du faible attrait relatif de la formation en alternance auprès des jeunes femmes », explique le rapport. Une orientation professionnelle précoce, obligatoire et globale, loin des stéréotypes de genre, pourrait changer la donne.